Bibliothèque
Vendredi 9 octobre, les élèves de la classe de PS-MS ont profité d’un temps à la bibliothèque d’Hénanbihen. Ils ont pu écouter des histoires lues par l’adulte mais également profiter d’un temps en autonomie pour découvrir les livres.
Cromignon
Sur les traces de Cromignon : une maquette pour raconter la Préhistoire !
Dans le cadre de notre projet « Voyage dans le temps », les GS ont fait un grand bond en arrière pour partir à la découverte de la Préhistoire !
Pour commencer ce voyage, nous avons découvert l’album Cromignon, que nous avons lu épisode après épisode. À chaque nouvelle étape, les enfants ont découvert de nouveaux mots, se sont interrogés sur les émotions des personnages et ont essayé d’imaginer ce qui allait se passer ensuite. Une façon de devenir de véritables petits enquêteurs de l’histoire !
Mais comment garder une trace de toutes ces aventures et surtout, comment raconter à notre tour l’histoire de Cromignon ?
L’idée est venue des enfants : réaliser une maquette !
Nous avons réfléchi ensemble à ce dont nous avions besoin et trois grandes catégories sont apparues : le décor, les personnages et les accessoires. Nous avons alors choisi les matériaux qui pourraient nous permettre de donner vie à notre histoire : carton, laine, fourrure, bois, cailloux, papier, coton, peinture, pâte à sel…
Nous sommes même partis à la recherche d’éléments dans la nature pour trouver de petits morceaux de bois et des cailloux bien pointus qui pourraient devenir les haches de nos hommes préhistoriques.
Puis chacun a pu choisir son rôle : certains se sont lancés dans le modelage des os en pâte à sel, d’autres ont fabriqué les personnages, tandis qu’un dernier groupe s’est occupé du support et du décor, avec peinture et coton pour faire apparaître la neige.
Petit à petit, les différents éléments ont pris forme…et voici le résultat de notre travail : une maquette entièrement imaginée et réalisée par les enfants pour raconter l’histoire de Cromignon et poursuivre notre incroyable voyage dans le temps !
Et maintenant… direction l’Antiquité pour notre prochaine étape !
Célébration de rentrée
Vendredi 18 septembre, nous avons célébré dans la cour d’Hénanbihen, notre célébration de rentrée en compagnie du père Hervé. Ce 1er moment nous a permis de nous réunir tous ensemble afin de bien commencer l’année scolaire. Pour terminer la matinée, nous avons ensuite jouer au jeu Ma rentrée avec l’UGSEL pour renforcer les liens entres les élèves et travailler la coopération entre petits et grands.
La matière dans tous ses états
Cette année les élèves de PS-MS vont vivre un projet de 6 séances autour de la matière. Les ateliers seront organisés avec l’atelier Terre de la Marouette et entièrement financés par Lamballe Terre et Mer.
Au programme, découverte de la matière, réalisation d’une fresque collective sur un mur de notre école. Aujourd’hui, pour notre première séance, les enfants ont participé à une approche sensorielle de différentes matière : terre dure, barbotine, terre molle. Ils ont travaillé autour de la trace et de l’empreinte. Les petits pulls seront peut-être un peu terreux… malgré les manches relevées.
Château de la Hunaudaye PS-MS-GS-CP
Mardi 30 juin, les classes de maternelle et GS-CP se sont rendues au château de la Hunaudaye pour une visite et des ateliers.
Les élèves de maternelle ont visité la château puis on fait une chasse au trésor pour retrouver des éléments dans les différentes pièces du château. Ils ont également fait un atelier “blason” où chaque enfant devait personnaliser un blason qu’ils ont pu ramener à la maison.
Les élèves de la classe de GS-CP ont également visiter la château puis on fait un jeu de l’oie avec des questions sur les différents endroits du château. Par la suite, ils ont participé à l’atelier “bestiaire fabuleux” pour créer un animal fantastique unique.
Les enfants ont beaucoup aimé cette journée et les activités proposées.
Château de la Hunaudaye CP-CE1-CE2
Lundi 29 juin, les classes de CP-CE1 et de CE2 sont allées visiter le château de la Hunaudaye. Au programme de la journée, visite du château avec jeu de l’oie pour réinvestir les éléments abordés pendant la visite et un atelier différent pour chaque classe. Pour la classe de CP-CE1, l’atelier abordait le thème du banquet médiéval avec dans une première partie la présentation de la nourriture, des couverts et des coutumes et dans une deuxième partie un jeu avec la création fictive d’un plat à partir d’ingrédients médiévaux. La maitresse et quelques parents accompagnateurs ont votés à la fin pour leur plat préféré. Pour la classe des CE2, les enfants ont été initiés aux fouilles archéologiques. Ils devaient creuser, chercher avec délicatesse dans les bacs pour trouver des objets relatifs à des métiers du Moyen-Age. Les enfants ont beaucoup apprécié faire cette visite et ont appris beaucoup de choses sur le Moyen-Age.
