classe4 | École Saint Joseph

Classe de voile

Après les vacances de Pâques, notre classe a débuté son cycle de voile.

Nous nous rendons au centre nautique de Saint-Cast-le-Guildo qui possède des catamarans.

À la première séance, les moniteurs ont expliqué comment gréer un bateau : hisser les voiles, débloquer les safrans, attacher le palan. Puis ils ont montré comment fonctionne un catamaran en le comparant à une voiture : les voiles (les moteurs), le palan (l’accélérateur/le frein) et la barre (le volant).

Des équipages de 3 enfants ont été réalisés. Chacun a un rôle : le barreur, une personne s’occupe de la grande voile et la troisième personne s’occupe du foc.

Lors des premières séances, nous avons appris les bases de la navigation ainsi que s’arrêter et faire demi-tour. Lors de la dernière séance, nous avons été jusqu’aux îles des Ebihens pour pique-niquer !

Les éléments les plus importants en voile sont : regarder les indications du vent mais également communiquer correctement à bord.

La classe des CM

Écrire une lettre

Le dimanche 14 avril, l’école organise une fête du jeu. Nous avons donc besoin de monde pour jouer à des jeux de société, des jeux géants et participer aux tournois organisés. Chacun de nous a rédigé une lettre à un proche dans l’optique de lui proposer de se joindre à notre fête.

Nous avons appris les différentes parties constituant une lettre, comment écrire une adresse sur une enveloppe. Puis, nous sommes allés poster nos lettres dans la boite aux lettres de la commune.

En espérant que notre invité sera disponible le 14 avril, ce serait chouette !

Faire les maths autrement

Dans notre classe de CM, cela nous arrive de faire des maths d’une façon différente. Voici les derniers exemples.

Pour apprendre à programmer des déplacements, comme si nous étions des robots, nous sommes allés dehors. Le but était de programmer un déplacement pour un camarade en lui donnant le point de départ. En suivant le programme, le camarade devait retrouver le point d’arrivée choisi par la personne. Nous nous sommes également entraînés à créer des programmes via l’application Scratch sur les tablettes pendant que d’autres cherchaient le programme de sortie du labyrinthe.

Le deuxième exemple récent est la construction gourmande de solides. Afin de compléter la fiche d’identité de chaque solide demandé, nous devions les construire avec du matériel particulier (mais très gourmand 🍬!) : des chamallows et des piques à brochette. Chaque chamallow représente un sommet tandis que les piques à brochette représentent les arêtes. Facile de retenir le nombre de sommets du cube si j’ai pu manger 8 chamallows !

Carnaval

Pour fêter l’arrivée du printemps, nous avons fait une journée carnaval sur le site d’Hénanbihen. Toutes les classes se sont réunies pour un moment de partage et de convivialité. Le thème choisi était : les JO et le tour du monde. Tous les enfants et adultes étaient déguisés pour l’occasion. La journée a été ponctuée par plusieurs activités :

Bibliothèque pour les maternelles et les CM
Lecture d’album par les CM aux maternelles
Défilé dans la ville
Préparation de la pâte à crêpes par les CP-CE1 et CE1-CE2
Réalisation des crêpes par les CP, CE et CM
Chasse au œufs dans la cour
Dégustation des crêpes tous ensemble dans la cour de récréation

Cette journée a été un vrai succès, les enfants étaient ravis et les adultes aussi.

Journée d’hiver à l’école

En cette semaine de rentrée, la neige s’est invitée à Saint-Denoual ce mardi 9 janvier.
Nous étions tous heureux d’arriver à l’école sous les flocons. Nous n’avions qu’une hâte : sortir pour jouer sur la cour de récréation blanche.

La cloche ayant sonné, nous sommes tous sortis de la classe, en même temps que la classe maternelle. Nous avons fait des anges de neige, des batailles de boules de neige, des dessins sur le sol.

En revanche, il n’y avait pas assez de neige pour construire des bonhommes de neige.

Cette journée a été chouette ! Nous n’avons pas l’habitude de voir la neige dans notre campagne.

Les CM1-CM2

Initiation au rugby

Pour commencer notre année sur le thème des Jeux Olympiques, la classe des CM a eu la chance de s’initier à la pratique du rugby.

Durant 3 séances, Thibaut, conseiller technique départemental de rugby, nous a appris les bases du rugby : les passes en arrière, marquer des essais, et défendre l’adversaire en ceinturant.

Ces séances étaient chouettes ! Elles nous ont permis de voir une autre facette du rugby visible à la télévision.